脑瘫儿童家庭生活辅具介绍,一起来看看吧

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原创科普工作委员会中国康复医学会康复科普

脑瘫儿童康复是一个漫长的过程，需要综合的康复治疗及环境提供全方位的支持，家庭康复贯穿治疗全过程。

而辅具是康复训练的重要媒介，有以下作用：

1.改善姿势，提高运动功能；

2.提高生活自理能力；

3.提高学习和交流能力；

4.增加就业机会，改善心理状态，又融入社区生活。

在家里选择适当的辅具，会使脑瘫儿童的康复训练事半功倍。下面，就让我们通过本期视频了解脑瘫儿童常用的几种辅具吧！

一、姿势摆放类辅具

应用此类辅具可抑制异常姿势，促进正常运动模式，预防关节挛缩变形。

1.卧位姿势辅具

脑瘫儿童日常卧位姿势管理，家长可利用玩具吊床、泡沫垫垫或木板进行改良制作。

2.坐位辅助器具

（1）可控式坐姿辅助器具

用金属管、木板、泡沫塑料等材料做框架，一般设计有靠背、脚踏板，前面安装有活动桌板，让宝宝保持端坐位。

（2）保持伸腿坐位的辅助器具

多用于年龄较小，坐位平衡不佳的脑瘫宝宝，可将宝宝靠坐在床上或沙发拐角，用小桌子置于胸前，可在双下肢之间放置软枕，缓解下肢的痉挛状态。

3.立位姿势辅助器具

立位辅具可预防和矫正下肢异常姿势，增加下肢负重，如在床边、椅子加装保护带或制作简易站立木架，应予胸部、腰部、膝盖处增加保护带。

4.立位矫正板

利用小纸箱或泡沫垫制成斜板，让宝宝靠墙站立以达到牵伸跟腱的目的。

二、移动类辅助器具利用移动辅具可辅助脑瘫儿童移动训练及其他的日常活动，改善移动能力，预防异常姿势产生。

1.爬行器

对于不能爬行的儿童可以用爬行器进行爬行的训练，家长可选择宽大的浴巾托住宝宝躯干诱导爬行，或者将宝宝至于滑板上进行爬行训练。

2.坐位移动辅具

适用于不能步行但又需要训练下肢分离活动的宝宝，如三轮脚踏车、扭扭车等，宝宝坐在上面用脚“行走”，同时双手抓住把手。

3.步行辅具

让儿童扶着家里的桌椅、栏杆、推车等物体进行步行训练，由多到少的辅助进行训练。

在家庭中家长可以充分利用环境和物品进行改造，自制适合于儿童的辅具，提高家庭康复效果，提高患儿与家庭生活质量。

供稿：张少敏顾苓颀徐晓燕

单位：泰兴市残疾人康复中心

编辑：杨闪闪

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